Patufet2012: d’octubre 2015

dijous, 29 d’octubre del 2015

Maria la Castanyera

S'acosta la festa de la Castanyada i ens preparem per rebre la visita de la Castanyera.
Hem escoltat la seva història i anècdotes.

Vosaltres sabeu que li va passar a la Maria la castanyera??

Doncs aneu al blog de la biblioteca de l'escola bibliopatu i podreu escoltar el conte(cliqueu a sobre de bibliopatu i anireu al blog de la biblioteca).

dimecres, 28 d’octubre del 2015

Sortida a Can Mercader

Hem anat a passejar pel Parc de Can Mercader mirant els arbres a la tardor i buscant fulles seques.

dilluns, 19 d’octubre del 2015

El conte d'en Patufet

Aquests dies hem escoltat la història d'en Patufet, hem cantat la cançó, hem mirat imatges, llibres amb la història il.lustrada ... Ens agrada... una i una altra vegada.

Patim, patam, patum

homes i dones del carrer

Patim, patam, patum

no trepitjeu en Patufet

Patufeeeeet

on ets ?

A la panxa del bou,

on no hi neva ni plou

La biblioteca de la classe

Els contes ens agraden: escoltar-los, mirar-los, compartir-los, ...

Dibuixem i pintem amb les ceres

Amb les ceres de colors ...

i hi posem el nom per saber de quí és el dibuix

Modelant la pasta

Amb la pastelina passem estones entretingudes mentre anem agafant força i agilitat als dits

xafem, pessiguem, tallem ...

Jugant al pati

Ens agrada jugar al jardinet

amb la sorra i amb les pales i les galledes

omplint i buidant !

fent equilibris

diumenge, 18 d’octubre del 2015

Els dilluns, els indis i dimarts, els cacauets, a la tarda "fem fang".

Juguem i experimentem amb el material; pasta de sal, fang, tot començant a conèixer les seves qualitats.
Amassem, fem xurros, boles i boletes,....

dissabte, 17 d’octubre del 2015

Les medalles !

Cada dijous i divendres a la tarda repartirem les medalles: quadrats, triangles i cercles.

És l’hora de “fer medalles”.

És la manera que tenim les mestres de fer tres grups fixes per treballar diferents aspectes.

Aquests grups estan pensats tenint en compte les diferents característiques dels nens. A cada grup es barregen alumnes de les dues classes amb un total de 16/17 nens per grup a càrrec d'una mestra de P3: l' Anna, la Carme i la Bea.

Cada grup va a un espai diferent: la classe dels cacauets, la dels indis i la d’espais comuns(la L), fet que els ajuda a predir la mestra i el tipus de proposta que es trobaran en cada espai.
Fem una sessió de 45 minuts, fins que ens preparem per sortir i tots els nens passen per les tres activitats.

Els tres aspectes bàsics que treballem són:

JOCS DE CIÈNCIES

LLENGUATGE I EMOCIONS
GRAFISME

dilluns, 12 d’octubre del 2015

La sala de Psicomotricitat

Els dilluns és un dia molt especial i esperat per tots els cacauets i els indis: és el dia que anem a la sala de psicomotricitat.

Allà ens ho passem molt bé i anem aprenent a respectar les normes i a seguir tots els rituals de la sessió: per poder començar, l’estona de joc i la cloenda.

Un cop hem arribat a la sala amb els mitjons antilliscants, seiem al banc i ens preparem per poder jugar més bé. ens fem fregues per tot el cos, estirem els braços i mans ben amunt, fem salts, fem petits estiraments i altres exercicis que anem variant i que ens serveixen per escalfar-nos bé abans de començar i conèixer el nostre cos.

Ja estem preparats per anar a jugar!!! i molt atents esperem a que ens diguin les paraules màgiques: preparats, llestos, jaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!!!!!!!!!!!!! correm contra els coixins i els fem caure per poder descobrir la sala.

dijous, 8 d’octubre del 2015

Portem els nostres treballs a casa

Estem preparant la nostra carpeta per portar els treballs a casa.

L'hem decorada perquè ens quedi ben bonica i la guardem a la prestatgeria.

Quan fem una feina la guardem a dins per portar-la a casa i ensenyar-la a la família. El dibuix o la feina es queda a casa i la carpeta torna a l'escola l'endemà .

Hi ha nens que guarden els seus dibuixos en una capsa, altres que els pengen a l'habitació, altres en fan un àlbum per col.leccionar-los tots..... Cadascú troba la seva manera per guardar-los sense que es facin malbé i no es perdin. Així quan els volem tornar a mirar els tenim endreçats.